Ребёнок просыпается ночью в слезах и кричит: «Под кроватью кто-то есть!». Вы включаете свет, показываете — пусто. Но ребёнок не успокаивается. Почему дети так часто видят монстров именно глубокой ночью и как помочь им справиться с этим страхом, разбираемся вместе с психологом.
У детских страхов есть не только психологическая, но и чисто физиологическая причина. Примерно половина детей в возрасте 3–6 лет сталкиваются с ночными кошмарами. Это не «испорченное воображение», а работа мозга, который ещё только учится обрабатывать дневные впечатления.
Ночные кошмары обычно случаются во второй половине ночи, когда наступает REM-фаза сна (быстрый сон). В это время мозг работает почти так же активно, как днём, а сновидения становятся яркими, цветными и очень эмоциональными. Граница между сном и реальностью в этот момент размыта. Ребёнок просыпается — и ему кажется, что монстр из сна всё ещё здесь.
В исследовании 2012 года специалисты одной из клиник в США описали детей с расстройством поведения в REM-сне. Многие из них видели яркие, пугающие сны, включая сны с погонями или насилием.
Кроме того, у детей раннего возраста префронтальная кора — та самая, которая отвечает за логику и критическое мышление, — ещё не сформирована. Миндалевидное тело (центр страха) уже работает, а способность сказать себе: «Это просто тень» пока нет.
REM-сон наступает примерно через 90 минут после засыпания и повторяется несколько раз за ночь. К утру эти фазы становятся длиннее. Самая длинная — как раз между тремя и шестью часами утра.
В это время мышцы тела обездвижены, а мозг активен как никогда. Если ребёнок просыпается в тот момент, когда ему снился сон, он ещё не до конца понимает: то, что он только что видел, было наяву или приснилось.
Тени от фонарей на стене превращаются в пасти. Складки одеяла становятся чьей-то спиной. Игрушки, которые днём были друзьями, в темноте выглядят как страшные существа.
Примечательно, что монстры чаще всего прячутся именно внизу — под кроватью, в шкафу, под столом. Это не случайно.
Наш глаз хуже различает детали именно в нижней части поля зрения. Кроме того, под кроватью и в шкафу есть пространство — пустота, которую мозг стремится заполнить чем-то знакомым. Взрослый дорисует в темноте стул или коробку. Ребёнок увидит чудовище.
Первая реакция родителя — сказать «не бойся, это ерунда». Но для ребёнка это не ерунда.
«Детский мозг до 6–7 лет ещё не умеет чётко отделять фантазию от реальности. Не говорите "там никого нет" — для ребёнка там кто-то есть. Лучше сказать: "Давай проверим вместе". Так вы не обесцениваете его страх, а становитесь союзнико».
Ольга Кателинаклинический психолог, кризисный консультант
Плюшевый мишка или робот могут быть не просто игрушками, а защитниками. Скажите ребёнку: «Этот мишка будет сегодня спать у твоей кровати. Он слышит лучше людей и не пропустит никого чужого».
Важно, чтобы «охранника» выбирал сам ребёнок — так он поймёт, что участвует в создании безопасности самостоятельно. Положите игрушку на видное место: на стул рядом с кроватью или прямо на край одеяла.
Исследования показывают: регулярные вечерние ритуалы с чтением книг или рассказыванием историй помогают детям снизить уровень тревожности. Предсказуемые, спокойные действия перед сном создают у мозга ощущение безопасности.
Купите небольшой фонарик — не слишком яркий, с мягким светом. Объясните ребёнку: это специальный фонарь, который светит так, что любые монстры от него прячутся (или становятся видны — и оказываются обычными вещами).
Вместе, держась за руки, обследуйте комнату. Посветите фонариком под кровать, за штору, в шкаф. Проговорите вслух: «Здесь пыль. Здесь старые игрушки. Здесь никого нет».
Повторяющиеся действия перед сном создают у мозга ощущение безопасности: «Мы уже сто раз это делали, и всё было хорошо — значит, и сегодня будет хорошо» .
Ольга Кателина: «Ритуал работает по двум причинам. Первая: он даёт ребёнку контроль над ситуацией. Вторая: предсказуемость снижает тревожность. Когда ребёнок знает, что сейчас будет, — он спокоен. Страх живёт в неопределённости. Рутина её убивает».
Техника, которую психологи называют «наслаждение», прекрасно работает и с детскими страхами. Вместо того чтобы прокручивать страшные картинки, ребёнок учится переключаться на приятные воспоминания .
Перед сном попросите ребёнка вспомнить что-то очень хорошее, что случилось сегодня. Пусть расскажет подробно: что он видел, слышал, чувствовал. Не торопите. Чем ярче он представит этот момент, тем лучше.
Исследования показывают: если человек засыпает с негативными мыслями, мозг обрабатывает их в первую очередь. Если с позитивными — то они закрепляются первыми.
Ольга Кателина: «Это как переключить телевизор с канала ужасов на канал с мультфильмом. Поначалу ребёнок может сопротивляться, но если практиковать это каждый вечер, то через пару недель переключение будет происходить автоматически. Мозг учится всему, что регулярно тренируется».
Иногда ночные страхи связаны с перегрузкой нервной системы. Слишком много мультиков перед сном, шумный день, ссоры в семье, стресс из-за сада или школы — всё это может провоцировать кошмары и ночные пробуждения.
Попробуйте за час до сна убрать все экраны — дети с регулярным временем отхода ко сну лучше регулируют свои эмоции и поведение, чем те, у кого режим «плавает».
Если ребёнок начинает бояться засыпать — это повод обратиться к детскому психологу.
Однако в большинстве случаев монстры уходят сами. От фонарика, от плюшевого охранника, от спокойной маминой или папиной интонации: «Мы здесь. Ты в безопасности».
Срочно подпишитесь на «Рамблер» в Max! Так мы останемся на связи даже в нестабильные времена.
Как говорить с детьми о новостях: рекомендации для родителей