Дополнительное образование для детей: как извлечь максимум пользы

Дополнительное образование стало неотъемлемой частью детства. Одни родители видят в кружках и секциях безграничные возможности для развития, другие — источник стресса и перегрузок. Где золотая середина? Как извлечь из дополнительных занятий максимум пользы, не лишая ребёнка детства? «Рамблер» узнал у психологов.

Дополнительное образование: аргументы за

Родители часто рассматривают дополнительное образование как один из способов раскрыть имеющийся потенциал ребёнка. При этом дополнительные занятия помогают:

• Раскрыть таланты и индивидуальность. Ребёнок учится понимать, что его увлекает по-настоящему, что приносит радость и удовлетворение. Это формирует внутреннюю мотивацию к обучению и саморазвитию.
• Расширить кругозор. Кружки и секции охватывают направления, которые не входят в обязательную школьную программу. Когда ребёнок видит, как разные дисциплины связаны между собой (например, как математика применяется в музыке или физика — в робототехнике), у него формируется более целостное и глубокое понимание мира. Новые знания пробуждают любознательность, которая лежит в основе эффективного обучения.
• Навыки коммуникации и лидерства. Дополнительные занятия — идеальная «тренировочная площадка» для развития навыков коммуникации. Работа в команде, обсуждение идей, презентация своих проектов, организация мероприятий учат излагать свои мысли, слушать других, находить общий язык, принимать ответственность. Всё это развивает уверенность в себе, формирует лидерские навыки и навыки командной работы.
• Хорошая альтернатива цифровой среде. Вместо скроллинга ребёнок занимается практической деятельностью: создаёт, исследует, выступает. Это стимулирует творческое мышление, развивает моторику, способствует живому, а не виртуальному общению.

Дополнительное образование: аргументы против

Таких аргументов немного, но важно обратить на них внимание:

• Перегрузка. Много дополнительных занятий может привести к переутомлению, стрессу, снижению успеваемости в школе.
• Отсутствие свободного времени. У ребёнка должно быть время для отдыха, игр и общения с друзьями. Если его не будет, эмоциональное состояние ребёнка может ухудшиться.

Как выбрать кружок для ребёнка

При выборе важно:

• Учитывать интересы ребёнка: Главное — чтобы ему было интересно заниматься.

• Пробовать разные варианты. Не бойтесь записывать ребёнка в разные кружки и секции. Возможно, он ещё не знает, чем он хочет заниматься, и ему нужно время, чтобы определиться.
• Не оказывать давления на ребёнка. Не заставляйте его заниматься тем, что ему не нравится. Это может привести к внутреннему протесту и неприятию занятий.
• Учитывать возможности семьи. Важно, чтобы дополнительные занятия соответствовали бюджету и не занимали слишком много времени у родителей.

Стоит ли совмещать занятия в нескольких кружках и секциях?

Совмещать несколько дополнительных занятий можно, но важно учитывать, как ребёнок реагирует на нагрузку. Главное — это его хорошее самочувствие, отсутствие проблем со здоровьем и формирование высокого уровня психологического благополучия.

Если родитель видит, что ребёнку хорошо, он доволен и уравновешен, — значит, нагрузка набрана оптимально.

Что делать, если ребёнок часто бросает или меняет кружки

Частая смена кружков не должна вызывать у родителей панику. Но если ребёнок меняет кружки слишком часто, стоит поговорить и выяснить причину. Вот несколько возможных:

• Ребёнок ищет себя, и ему нужно время, чтобы найти направление, которое действительно понравится.
• Ему не нравится преподаватель.
• Кажется, что задачи в кружках слишком сложные.
• Он потерял интерес к этому виду деятельности.

Нужно вместе изучить различные варианты и найти занятия, которые понравятся школьнику и позволят проявить свои сильные стороны.

Кружки как защита от негативного влияния улицы и интернета

Часто дополнительное образование используется родителями как заграждение для ребёнка от негативного влияния улицы и интернета. Но не следует перегружать его ими только для решения этих проблем. Это может привести к обратному эффекту: ребёнок почувствует себя загнанным в угол и у него сформируется внутренний протест.

Во избежание такой ситуации надо найти баланс между контролем и свободой. Вместо того чтобы пытаться заполнить всё свободное время ребёнка, лучше постараться наладить с ним доверительные отношения, разговаривать о его проблемах и интересах.

Стоит ли переводить ребёнка на дистанционку в школе ради допзанятий?

В некоторых случаях это может быть оправданно, например, если ребёнок занимается спортом на профессиональном уровне или имеет особые таланты, требующие много времени и внимания. Но важно учитывать, что дистанционное обучение требует большой самодисциплины и ответственности, а также может привести к социальной изоляции, отмечает Ника Болзан.

В школе дети не только изучают предметы по программе, но и развивают навык общения в коллективе — с детьми, со взрослыми — учатся решать конфликты, нарабатывают иммунитет.

• Есть смысл уйти на дистанционное обучение в старших классах, если ребёнок уже выбрал будущую профессию и готов посвятить ей много времени. В этом случае можно свести к минимуму школьную активность и посвятить больше времени подготовке к поступлению в вуз.
• Ещё одна возможная причина ухода на дистанционку — если ребёнок пережил травлю или буллинг, ему трудно найти контакт с одноклассниками, отмечает Ольга Иванова.

Обязательно ли отдавать ребёнка в спортивную секцию?

Регулярные физические упражнения важны для здоровья и развития ребёнка. Однако не менее важно, чтобы он получал удовольствие от движения. Необязательно отдавать ребёнка в спортивную секцию, если он по какой-то причине против. Достаточно, чтобы он занимался физкультурой в обычной школе и вёл активный образ жизни.

Если вашему сыну или дочке не нравится заниматься спортом, можно предложить другие виды активности: танцы, фитнес или просто прогулки на свежем воздухе.

Главное

Дополнительное образование — эффективный инструмент для раскрытия талантов, расширения кругозора и развития коммуникативных навыков ребёнка. Ключевые условия успеха —выбор занятий в соответствии с интересами ребёнка, а не под давлением амбиций родителей. Также важно соблюдать баланс между учёбой, кружками и свободным временем для игр и отдыха. Следите за самочувствием ребёнка, избегая перегрузок, которые ведут к стрессу, и помните, что главная цель — не заполнить всё его время, а помочь ему гармонично развиваться, сохраняя психологическое благополучие и радость от познания нового.

Юрист объяснил, как вернуть деньги за пропуск ребёнком платного кружка