Тамбовские педагоги и аграрии выработали единую модель интеграции учебного процесса с реальным производством

27 мая в Татановской школе села Куксово Тамбовского округа состоялась межрегиональная стратегическая встреча. Её главная цель – официально закрепить за агрошколами особый правовой статус и создать условия, чтобы учебный процесс был полностью связан с реальной работой в сельском хозяйстве.

Организаторами встречи выступили министерство образования и науки Тамбовской области при поддержке Комиссии Российской академии наук, профильные ведомства Республики Саха (Якутия), Мичуринский государственный аграрный университет, Державинский университет, а также крупные предприятия регионального агропромышленного комплекса, включая «Русагро» и «Октябрьское».

Центральным событием сессии стала панельная дискуссия «Якутия – Тамбов: диалог двух систем», на которой представили успешный опыт дальневосточного региона по нормативному и производственному сопровождению агрошкол. Участники обсудили механизмы государственно-частного партнёрства, налоговые льготы, организацию оплачиваемых практик для школьников 14-18 лет, а также легализацию сбыта выращенной продукции через кооперативные структуры облпотребсоюза.

В Тамбовской области уже накоплены успешные практики: в Жидиловском филиале Заворонежской школы Мичуринского округа выращивают плодово-ягодные культуры для уроков биологии, а овощи с пришкольного участка Уваровщинской школы Кирсановского округа поступают в столовые. Однако системные барьеры, такие как правовые ограничения и сложности с сертификацией, долгое время сдерживали развитие этой образовательной модели. Для их преодоления участники сессии проработали четыре ключевых вектора трансформации. Это адаптация якутского опыта в региональную нормативно-финансовую базу, внедрение в вузах модулей по «агропедагогике», переход работодателей к полноценному соавторству в обучении, а также создание типового проекта инфраструктуры школы-хозяйства с чётким перечнем оборудования.

Особое внимание на сессии уделили региональному проекту «Кадры в агропромышленном комплексе» нацпроекта «Технологическое обеспечение продовольственной безопасности». В 2026 году в Тамбовской области планируется создать 50 агротехнологических классов с 7 по 11 класс. Такая работа направлена на решение вопроса обеспечения агропромышленного комплекса квалифицированными специалистами: уровень укомплектованности кадрами предприятий АПК намерены повысить до 95%.

Напомним, в 2025 году в регионе уже создали 17 таких классов, где обучаются более 300 школьников. А Татановская школа включена в список флагманских школ Российской академии наук как «Региональный центр агробизнес-образования».

Фото: министерство образования и науки региона