Космический телемост с Героем России Юрием Усачёвым прошёл в лицее № 7

22 мая 2026, 13:11

19 мая в лицее № 7 произошло необычное событие: ученики шестых классов стали участниками телемоста с Героем России, космонавтом № 77, уроженцем города Донецка Ростовской области Юрием Владимировичем Усачёвым. Лицей и космонавт дружат уже несколько лет: Юрий Владимирович всегда интересуется достижениями ребят.

Телемост был посвящён нескольким датам: 19 мая – годовщина третьего космического полёта Юрия Усачёва на шаттле STS-101 (2000 год), а также 65-летию первого полёта Юрия Гагарина и 20-летию открытия музейного комплекса «Наследие».

Путь в космос

Юрий Владимирович окончил среднюю школу № 5 города Донецка. Свой трудовой путь начал на производстве, затем окончил Московский авиационный институт и всю жизнь трудится в НПО «Энергия» над созданием космических аппаратов. В отряд космонавтов его зачислили в 1991 году.

Четыре полёта в космос

Первый полёт (8 января – 9 июля 1994 года): бортинженер 15-й экспедиции на станции «Мир». Продолжительность – 182 суток. Второй полёт (21 февраля – 2 сентября 1996 года): бортинженер 21-й экспедиции на станции «Мир». Продолжительность – 193 суток. Совершил шесть выходов в открытый космос – один из лучших показателей за всю историю пилотируемой космонавтики. Третий полёт (19–29 мая 2000 года): специалист полёта на шаттле STS-101 по программе сборки МКС. Продолжительность – 9 суток. Четвёртый полёт (8 марта – 22 августа 2001 года): командир экспедиции МКС-2. Продолжительность – 167 дней. Совершил один выход в открытый космос.

В общей сложности Юрий Усачёв провёл в космосе почти 553 суток и семь раз выходил в открытый космос.

Книги и популяризация космоса

Юрий Владимирович активно популяризирует космонавтику. Свои впечатления от полётов он описал в книге «Дневник космонавта» (2004), а в 2014 году выпустил книгу для детей «Один день в космосе».

Разговор с лицеистами

В ходе телемоста ребята задавали космонавту самые разные вопросы: как спать в космическом корабле без подушки, какие ощущения при выходе в открытый космос, какие нестандартные ситуации возникали во время полётов и как их решали, а также что снится космонавтам.

Юрий Усачёв на личном примере акцентировал внимание школьников на серьёзном отношении к учёбе, чёткой постановке цели в жизни и упорстве в её достижении.

В ответ лицеисты рассказали о своём музее, об экспозиции, посвящённой космосу, и об исследовательских работах по космической тематике.