Рамблер
Все новости
Личный опытНовости путешествийРынкиЛюдиИсторииБезумный мирБиатлонВ миреПриродаПрофессииПорядокЗОЖВоспитаниеЧто делать, еслиГаджетыМузыкаФинансовая грамотностьФильмы и сериалыНовости МосквыСтиль жизниНоутбуки и ПКГосуслугиПитомцыБолезниОтношенияКиноКредитыОтдых в РоссииФутболПолитикаПомощьСемейный бюджетИнструкцииЗдоровое питаниеТрудовое правоСериалыСофтВкладыОтдых за границейХоккейОбществоГероиЦифрыБезопасностьРемонт и стройкаБеременностьКнигиИнвестицииЛекарстваПоиск работыЛайфхакиАктерыЕдаПроисшествияЛичный опытНаучпопКрасотаМалышиТеатрыВыгодаПродуктивностьМебель и декорБокс/MMAНаука и техникаЗаконыДача и садПсихологияОбразованиеВыставки и музеиШкольникиКарты и платежиАвтоспортПсихологияШоу-бизнесЗащитаДетское здоровьеПрогулкиКарьерный ростБытовая техникаТеннисВоенные новостиХоббиРецептыЭкономикаБаскетболТрендыИгрыАналитикаТуризмКомпанииЛичный счетНедвижимостьФигурное катаниеДетиБиатлон/ЛыжиДом и садШахматыЛетние виды спортаЗимние виды спортаВолейболОколо спорта
Личные финансы
Женский
Кино
Спорт
Aвто
Развлечения и отдых
Здоровье
Путешествия
Помощь
Полная версия

Как стать археологом? Школьники в Армении впервые «поработали» реставраторами кувшинов и горшков

В Армении школьники и студенты впервые могут попробовать себя в роли реставраторов. Участники образовательной программы осваивают базовые техники работы с музейными экспонатами. На одном из занятий побывала корреспондент «МИР 24 Лилит Мадунц.

В основе лежит практика. Детей учат восстанавливать утраченные детали, укреплять декоративные элементы, очищать поверхности. В качестве экспонатов используют глиняные кувшины и горшки.

Но сначала ученикам рассказывают об археологических находках и древних поселениях, где веками сохранялись такие артефакты, чтобы дети лучше понимали ценность экспонатов. Только после этого им выдают условные находки. «Узнала много нового про раскопки и вообще о профессии археолога, реставратора. Сейчас будем применять полученные знания на практике, - рассказала ученица художественной школы Гавара Арпи Пипоян.

Ученики восстанавливают «разбитые экспонаты: используют специальные стяжки и безопасный клей. Каждый фрагмент исследуют осторожно, словно это подлинный артефакт.

«Мы хотим, чтобы дети с малых лет знакомились с этой работой, ведь роль реставратора чрезвычайно важна в культурной и музейной сфере. Нужно, чтобы ребенок понимал, откуда появился тот или иной экспонат, как бережно его восстанавливали. Мы надеемся, что кто-то из них в будущем выберет эту профессию, ведь нам очень нужны новые специалисты.

В Службе по охране исторической среды и историко-культурных музеев-заповедников действует несколько учебных программ. Ученики могут почувствовать себя не только археологами, но и воинами прошлых эпох. Всего разработали около восьми направлений, которые позволяют детям прикоснуться к истории.