Рамблер
Все новости
Личный опытНовости путешествийРынкиЛюдиИсторииБезумный мирБиатлонВ миреПриродаПрофессииПорядокЗОЖВоспитаниеЧто делать, еслиГаджетыМузыкаФинансовая грамотностьФильмы и сериалыНовости МосквыСтиль жизниНоутбуки и ПКГосуслугиПитомцыБолезниОтношенияКиноКредитыОтдых в РоссииФутболПолитикаПомощьСемейный бюджетИнструкцииЗдоровое питаниеТрудовое правоСериалыСофтВкладыОтдых за границейХоккейОбществоГероиЦифрыБезопасностьРемонт и стройкаБеременностьКнигиИнвестицииЛекарстваПоиск работыЛайфхакиАктерыЕдаПроисшествияЛичный опытНаучпопКрасотаМалышиТеатрыВыгодаПродуктивностьМебель и декорБокс/MMAНаука и техникаЗаконыДача и садПсихологияОбразованиеВыставки и музеиШкольникиКарты и платежиАвтоспортПсихологияШоу-бизнесЗащитаДетское здоровьеПрогулкиКарьерный ростБытовая техникаТеннисВоенные новостиХоббиЭкономикаБаскетболТрендыИгрыАналитикаТуризмКомпанииЛичный счетНедвижимостьФигурное катаниеДетиБиатлон/ЛыжиДом и садШахматыЛетние виды спортаЗимние виды спортаВолейболОколо спорта
Личные финансы
Женский
Кино
Спорт
Aвто
Развлечения и отдых
Здоровье
Путешествия
Помощь
Полная версия

К 2030 году языкам программирования и ИИ обучат 400 тыс. школьников и студентов

МОСКВА, 25 июня. /ТАСС/. Порядка 400 тысяч школьников и студентов колледжей обучат современным языкам программирования, технологиям искусственного интеллекта (ИИ) и робототехнике. Об этом в беседе с ТАСС рассказал генеральный директор АНО "Цифровая экономика" Сергей Плуготаренко.

По его словам, несмотря на то что в целом ситуация с кадрами в ИТ-отрасли в России сегодня гораздо лучше, чем была еще несколько лет назад, есть направления, где дефицит еще сохраняется - информационная безопасность, искусственный интеллект, робототехника. "В новой нацпрограмме "Экономика данных" заложен ряд мер, которые призваны эти проблемы решить. Так, к 2030 году 400 тыс. школьников и студентов колледжей должны пройти обучение современным языкам программирования, искусственному интеллекту и робототехнике", - сказал он.

Он добавил, что государство, компании и вузы в ближайшие годы будут продолжать совместную работу для подготовки высококвалифицированных специалистов в области информационных технологий, способных обеспечивать устойчивое развитие высокотехнологичных отраслей.