Московские выпускники-2026 будут поступать в колледжи по баллам ОГЭ, а не по средней оценке аттестата

Поступление в колледжи будет напоминать поступление в вузы – такой вывод можно сделать, вчитавшись в новые правила приема. Только экзаменов после девятого класса меньше (и они проще), а еще есть возможность пройти на ряд специальностей, не сдавая экзамен. Но тех выпускников, кто претендует на бюджетные места в востребованных направлениях и специальностях, ждет конкурсное поступление с учетом результатов ОГЭ. Могут начисляться баллы за экзамены и дополнительные достижения, зачисление произойдет через госпортал. Все «по-взрослому», в рамках эксперимента. Но детали поступления окончательно оформятся после 1 марта.

Как стало известно «МК», в Москве, которая второй год участвует в пилотном проекте Минпросвещения, отказались от поступления по среднему баллу аттестата после 9-го класса. Критерием зачисления становятся первичные баллы ОГЭ по русскому языку и математике.

В специализированных колледжах к этим баллам могут быть добавлены «бонусы» за индивидуальные достижения на вступительных испытаниях.

— Мы третий год подряд ходим на Дни открытых дверей в художественный колледж, — рассказывает мама ученицы 9-го класса. — В этом году не только презентация у них поменялась, стала ярче, объемнее, но и резко поменялись критерии поступления.

Вместо двух творческих экзаменов остался один. Портфолио художественных работ не нужно представлять на собеседовании, а надо принести с собой, зато и требования к нему стали жестче. Потому что за портфолио теперь начисляют дополнительные баллы.

Но главное — мы узнали, что при поступлении больше не будут учитывать средний балл по аттестату, как это было всегда. А только результаты двух основных ОГЭ. Так и сказали: первичные баллы по русскому языку и математике суммируются с результатом экзамена, прибавят баллы за портфолио и по таким результатам будут всех зачислять. Баллы по аттестату не учитываются и никакой роли не играют.

Замена среднего арифметического оценок аттестата на баллы ОГЭ, как отмечает семья абитуриента, педсостав в колледже не расстроила. «Обычно кто хорошо учился в школе, тот успевает и здесь», — говорят они. А вот новый порядок зачисления будущих студентов через городской портал некоторых смущает. Привыкли, что это решает комиссия на месте. Поскольку колледж — раньше там всегда больше смотрели на рисование, а не на оценки. С другой стороны, конкурсная система, напоминающая вузовскую, — наиболее прозрачная и «социально адаптированная» система. Подавать документы в колледж в этом году можно по 5 направлениям обучения, в разные места. А вот на платные отделения заявления нужно подавать дополнительно.

Еще можно отметить, что в некоторых московских ссузах (средних специальных учебных заведениях) и в питерских, липецких недосчитаются толики талантливых подростков из области и других городов, чьи шансы на поступление в столице и областном центре уменьшились, потому что у местных выпускников теперь есть преимущественное право поступления.

«МК» удалось узнать, что критерием поступления в колледж становятся результаты ОГЭ, и только они. Исключением выступают «списочные» колледжи и специальности, куда принимают всех желающих, даже если они завалили ОГЭ.

В специализированных ссузах, где велик конкурс, есть дополнительные требования к абитуриентам (как и в колледжах при вузах есть свои правила). Загрузка документов и непосредственно зачисление в колледж происходят на городском или госпортале. Там с баллами ОГЭ могут суммироваться результаты вступительного испытания и иные достижения.

Новые правила 2026 года касаются выпускников 9-го класса – у выпускников 11 классов школы, которые идут в колледж, своя траектория поступления. И они касаются только девятиклассников, проживающих или окончивших школу в Москве, Санкт-Петербурге и Липецкой области. Окончательно все новшества и их детали утвердят после 1 марта сего года.

В 2027 году к ведомственному эксперименту присоединяются школы еще в 9 регионах РФ: Московская область, Татарстан, Югра, Камчатка, Тюменская, Мурманская, Тверская, Ростовская, Смоленская области.

— С самого начала реформ, около 2000 годов, ЕГЭ и ОГЭ расписали под разные задачи, – говорит эксперт в области образования и ЕГЭ Мария Бушуева. – ЕГЭ всегда рассматривался как итоговая аттестация за школу и вступительный экзамен в вуз, как универсальный конкурсный критерий. А вот ОГЭ воспринимался как образовательный фильтр, инструмент для внутренней проверки качества знаний.

Так это и было долгое время, хотя сомнения о целесообразности ОГЭ в данном качестве звучали. Кем-то этот экзамен воспринимался как лишняя нагрузка на школу, для кого-то он выглядел ненужным формализмом, если «все равно в 10-й класс идти».

Сейчас, как я понимаю, логика властей меняется. Нужна кадры для экономики, не хватает специалистов среднего звена, и в те колледжи, где идет подготовка на такие специальности, поступление максимально доступное. Куда-то вообще без ОГЭ можно поступить, где-то заметно добавили бюджетных мест, все обновили и т.д.

В других колледжах, а есть у нас такие, что мало в чем уступают бакалавриату по уровню подготовки, ситуация тоже меняется. Вводится конкурс по ОГЭ. Я не удивлюсь, если «где-то в будущем» при поступлении в них и 4 ОГЭ вернут. Хочешь – иди с этим полным набором ОГЭ в старшую школу, если получится перейти. Или поступай с ними в крутой колледж… Но это мои догадки.

Сейчас, видимо, в ведомстве и министерствах пришли к выводу, что средний балл аттестата – ненадежный критерий. И не всегда объективный. Есть заинтересованность в том, чтобы на средний профессиональный уровень подготовки пришли отличники. Если не олимпиадники, то сильные ученики по крайней мере.

Заметно, что престиж СПО сегодня поднимают разными способами, в том числе и вот таким поступлением на реальной конкурсной основе, наверное. Тем более что логика «объективный стандартизированный экзамен – лучший критерий отбора» доказала свою эффективность на уровне ВО. И ее начали переносить и на уровень подготовки после 9-го класса. Вывод – в том, что ОГЭ стремится к тому, чтобы стать аналогом ЕГЭ.