К инициативе о сокращении времени обучения в школах следует относиться с осторожностью, таким мнением с NEWS.ru поделился руководитель Института всеобщей истории РАН, председатель Национального комитета российских историков Александр Чубарьян. По словам эксперта, как учителя, так и ученики привыкли к установленному времени и структуре процесса.