От учебы к действию: студенты московских колледжей строят лучший город земли

Этим летом студенты столичных колледжей, объединившись в отряды, внесли вклад в развитие и благоустройство нашего города. Они приняли участие в ряде крупнейших проектов, направленных на улучшение жизни москвичей и обновление городского пространства. Трудились на разных объектах — от домов, включенных в программу реновации, крупных жилищных комплексов и офисных зданий до помещений, входящих в транспортную инфраструктуру. Мы пообщались со всеми участниками проекта — работодателями, директорами колледжей и, конечно, студентами и узнали, каких целей по благоустройству города достигли учащиеся.

«ПИК-ТЕХОТДЕЛКА» первый год участвует в программе «Строительные отряды». По мнению Ильи Марченкова, руководителя массового подбора персонала компании, масштабный рост строительной отрасли, заинтересованность колледжей, активная позиция студентов сегодня дает мощный толчок к сближению с работодателем.

— Ребята, летом вышедшие на объекты нашей компании, — это инициативные молодые люди, заинтересованные своим делом, которые горят желанием в свободное от учебы время попробовать себя на реальных строительных объектах Москвы, получить опыт работы по своей специальности. Для студентов такие проекты — возможность обучиться лидерству и управлению коллективом, прокачать профессиональные навыки вместе с наставниками нашей компании. А для нас это кадровая смена — специалисты, которые к окончанию обучения уже стоят в одном ряду с опытными сотрудниками. Начиная со стройотряда и продолжив свою трудовую деятельность по проекту «Профессиональные стажировки», ребята выполняют сложные производственные задачи, изучают новые технологии! Надеемся на продолжительное и плодотворное сотрудничество с образовательным комплексом градостроительства «Столица» в этой области», — подчеркнул спикер.

Студенты комплекса «Столица» этим летом занимались возведением и отделкой домов по программе реновации, крупных жилищных комплексов, офисов, объектов метрополитена. Многим после участия в стройотрядах предложили остаться работать, перейти на индивидуальный график обучения и дальше совершенствовать практические навыки. Алина Сергиенко, студентка 4-го курса и будущий мастер по строительству и эксплуатации зданий и сооружений, стала этим летом производителем работ и осталась в компании «Авангардстрой». А учиться продолжила по индивидуальному плану.

— В первый месяц было сложно. Я занималась дефектовкой помещений, подсчетом всех объемов и видов работ, защищала права компании на встречах с бизнес-партнерами, готовила и сдавала работы технадзору и даже руководила бригадой рабочих. Спустя полгода трудовой деятельности на предприятии точно знаю, что я не просто рядовой сотрудник, меня слышат и слушают. И это очень важное достижение, — поделилась Алина.

Стройотряды — уникальная возможность для студентов проявить себя, развить профессиональные навыки, узнать выбранную отрасль изнутри и еще до выпуска из колледжа начать монетизировать свои умения. У них формируются такие качества, как ответственность, умение работать в команде, взаимодействовать с коллегами, рассказал Сергей Востриков, директор комплекса «Столица». Он подчеркнул, что работодатели предлагают студентам вакансии именно по направлению обучения, что помогает лучше адаптироваться на производстве, по-настоящему вникнуть в специальность.

— Москва заинтересована в профессиональных кадрах, которые сегодня особенно нужны для реализации строительных программ, утвержденных Мэром Москвы. У студентов колледжей хороший уровень подготовки и большое желание влиться в рабочие процессы. Стройотряды — это погружение в профессию, а также один из эффективных инструментов, которые помогают воспитывать квалифицированных и конкурентоспособных специалистов, — отмечает Людмила Левко, директор по управлению персоналом ООО «Спецград».

Студенты Колледжа современных технологий имени М. Ф. Панова участвуют в стройотрядах уже третий год. Всеволод Игнатов учится на 2-м курсе. Он — будущий мастер столярно-плотничных паркетных и стекольных работ:

— Летом я впервые попал в строительные отряды компании «Спецград». Работал в бригаде по отделке дома по программе реновации — укладывал ламинат, устанавливал и регулировал двери, занимался монтажом окон. Старался сделать квартиры для будущих жильцов максимально красивыми и комфортными. Здорово, что я попробовал свои силы в настоящей работе, узнал много нового и принес пользу городу и людям, которые скоро будут жить в новых квартирах.

Александр Лунькин, директор Колледжа современных технологий, отметил, что за три года уже 70 студентов получили реальные навыки работы на объектах ведущих компаний Москвы. Наряду с учебной и производственной практикой это помогает готовить квалифицированных молодых специалистов.

Студенческие отряды внесли лепту в строительство новых станций метрополитена и развитие транспортной инфраструктуры города. Егор Дудоров учится в Колледже современных технологий на 3-м курсе и осваивает профессию «машинист крана (крановщик)». Молодой человек участвовал в строительстве станции метро «Внуково», чем очень гордится.

— В стройотряде было здорово! Я научился лучше управлять автокраном. А помогал мне справиться с такой сложной техникой опытный наставник. Увидел, как происходит реальное взаимодействие всех специалистов на строительном объекте. Масштабы, скорость и слаженность меня просто поразили. Участие в стройотряде помогло мне не только научиться чему-то новому, но и подготовиться к сдаче квалификационного экзамена. И я уверен, что с такой практикой сделаю это отлично!

Участник стройотряда из Московского колледжа архитектуры и градостроительства третьекурсник Антон Здоровнев учится по специальности «строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Юноша проходил практику в отряде компании «Внешстройимпорт».

— Мне понравился коллектив — руководители, бригадиры, все очень отзывчивые и понимающие. Нам всегда подсказывали, помогали и давали возможность передохнуть. Первый месяц работал на парковке, тогда я впервые заливал бетон. Научился работать с перфоратором. Считаю, что возможность поработать в стройотрядах поможет в будущем трудоустройстве. Во-первых, получаешь ценный опыт. Во-вторых, нарабатываешь связи. Я до сих пор поддерживаю контакт с руководителем предприятия и следующим летом планирую вновь выйти к ним на работу, — поделился планами молодой человек.

Директор Московского колледжа архитектуры и градостроительства Александр Ариончик рассказал, что трудоустройство выпускников — приоритетная задача. Для ее успешного выполнения колледжи сотрудничают с работодателями. Партнеры предоставляют рабочие места в составах производственных бригад, выделяют руководителей практики от предприятий, которые передают студентам опыт, помогают им быстрее адаптироваться.

Всего на стройках Москвы в этом году работали шесть строительных отрядов учебно-производственного объединения «Архитектура, строительство и жилищно-коммунальное хозяйство» из Колледжа архитектуры, дизайна и реинжиниринга № 26, Колледжа архитектуры и строительства № 7, Московского колледжа архитектуры и градостроительства, Колледжа современных технологий имени Героя Советского Союза М. Ф. Панова, Московского индустриального колледжа и образовательного комплекса градостроительства «Столица».

Узнать подробнее о востребованных профессиях и специальностях, которым обучают в столичных колледжах, можно на портале «Школа.Москва», в разделе «Атлас профессий», и подкасте «Ключ к профессии». Полезный контент о среднем профессиональном образовании публикуется в телеграм-канале «Московское образование» и одноименной группе в социальной сети «ВКонтакте».

Практическое обучение студентов московских колледжей способствуют формированию и развитию профессиональных навыков у учащихся и соответствуют задачам проекта «Молодые профессионалы» национального проекта «Образование».