Каким наставником должен быть педагог

В Российской академии образования 21-22 марта проходит II Всероссийский форум, посвященный преподаванию педагогики в классических университетах. Может ли учитель не быть наставником? Куда пропали авторские школы? Что главное для молодого учителя в первые дни в школе? Об этом мы беседуем с и. о. вице-президента РАО, деканом факультета педагогического образования МГУ им. Ломоносова Басюком.