Более трети российских учителей плохо владеют цифровыми инструментами преподавания

Более трети (39%) учителей в России признались, что плохо разбираются в современных цифровых технологиях и их использовании на уроках. Об этом свидетельствуют результаты мониторинга компетент...

Главное сейчас