Психолог рекомендовала студентам мысленно проигрывать ситуацию экзамена для снижения тревожности

Перед сессией студентам следует мысленно проигрывать ситуацию сдачи экзаменов, это позволит снизить уровень тревожности и страха. Об этом Агентству городских новостей «Москва» сообщила доцент кафедры педагогической психологии имени профессора Гуружапова факультета психологии образования Московского государственного психолого-педагогического университета Анна