Школы района Царицына показали «класс» в «самых классных классных»

Целых две команды района Царицыно — школа № 904 и школы № 1466 имени Надежды Рушевой — прошли во второй тур конкурса «Школа самых классных классных». Об этом сообщил Официальный сайт Мэра и Правительства Москвы. Всего к состязаниям присоединились 97 образовательных учреждений столицы, но во второй тур прошли только 25 команд. — Конкурс проводит Ассоциация классных руководителей города Москвы, — отметила представитель школы № 904 Юлия Вершинина. — Его главная цель заключается в изучении и распространении лучших педагогических практик. В первом этапе среди заданий были онлайн-олимпиада, видеоинтервью и видеоролик. Ранее мы уже писали про «детище» школы № 904 — читайте «Наши колобки не катятся по лесу без цели»: учителя школы № 904 сняли пластилиновый мультфильм. Над созданием шедевра работали: заместитель директора по учебно-воспитательной работе Артем Лимаренко, учитель математики Светлана Иванова, учитель физики Вера Глазунова, учитель начальных классов Елена Дробышева, учитель русского языка и литературы Виктория Поверенная, учитель физической культуры Екатерина Давыдова, учитель начальных классов Наталья Дымшакова. Школу № 1466 имени Надежды Рушевой представили: заместитель директора по воспитанию, социализации и безопасности обучающихся Анна Алексеева, учитель начальных классов Анастасия Хрусталева, учитель начальных классов Татьяна Гончар, учитель русского языка и литературы Ирина Климова, учитель английского языка Ирина Оводова, учитель русского языка и литературы Наталья Донечкина, учитель биологии Анна Иноземцева. Все упомянутые педагоги — чьи-то классные руководители; вместе они воспитывают огромное количество царицынских ребят — и мы не сомневаемся в том, что этим людям смело можно доверить свое детство! — Оценить работы могли все желающие, — подчеркнула Юлия Вершинина. — Наш видеоролик по мотивам сказки «Колобок» всего за несколько дней набрал более двух тысяч голосов. Не только необычная интерпретация известного сюжета понравилась зрителям, но и то, какое решение использовали педагоги для реализации своей задумки. В финале конкурсантам тоже предстоит продемонстрировать свои творческие способности, профессионализм и умение действовать в команде. Среди заданий — реклама своей школы, созданная вместе с учениками, мастер-класс на тему «Диалог с будущим» и выступление на конкурсе импровизаций. Фото предоставила Юлия Вершинина