Итоги реализации национальных проектов подвели на расширенном заседании коллегии министерства образования региона28 февраля 2020 года в Центре эстетического воспитания детей Нижегородской области прошло расширенное заседание коллегии министерства образования, науки и молодежной политики региона по итогам реализации национальных проектов в 2019 году. В 2019 году в рамках национального проекта «Образование» в регионе открылись 46 центров цифрового и гуманитарного профиля «Точка роста» для 9,5 тысяч детей, прежде всего, жителей малых городов и сел, 5 «Кванториумов», Центр цифрового образования детей IТ-куб, Центр «Дом научной коллаборации», региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов «Вега». В регионе появились 7 центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников. Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин неоднократно подчеркивал, что доступ к уникальным образовательным ресурсам должен быть как можно более широким, что в полной мере соответствует духу национального проекта «Образование» и положениям Послания Президента РФ Владимира Путина. Нацпроект призван обеспечить глобальную конкурентоспособность российского образования, а также вхождение России в число десяти ведущих стран по качеству общего образования. Как подчеркнул глава региона, в ближайшие 2 года планируется открыть еще 3 стационарных и 6 мобильных технопарков «Кванториум» в рамках национального проекта «Образование». «Благодаря нацпроекту в 2019 году более 32 тысяч детей смогли получить дополнительное образование в рамках новых форм. В 2020 году мы продолжим развивать эти направления. К 2022 году регионе будет создано более 14 тысяч новых мест дополнительного образования для 170 тысяч юных нижегородцев», — отметил Глеб Никитин. По словам начальника управления образования администрации г. о. г. Выкса Натальи Илюшковой, центры цифрового и гуманитарного профиля «Точки роста» помогают детям и взрослым посмотреть новым взглядом на свою школу. Центры оснащены современным оборудованием, на котором ребята создают мультфильмы, запускают квадрокоптеры, участвуют в шахматных турнирах. «Особо хочется сказать о подготовке учителей. Они не только получили новые компетенции, но и полностью изменилась педагогическая парадигма. Теперь это совершенно новый подход к образовательному процессу, создание атмосферы творчества и сотрудничества», — отметила Наталья Илюшкова. О внедрении целевой модели цифровой образовательной среды рассказала заместитель директора школы № 186 «Авторская академическая школа» Елена Беленко. «На сегодняшний день благодаря национальному проекту происходит развитие информационной инфраструктуры образовательных организаций, школы и техникумы оснащаются новейшим компьютерным и офисным оборудованием, интерактивными панелями. Самое главное, что внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в школах уже сейчас позволяет реализовать индивидуальные образовательные траектории обучающихся, что является важнейшим условием повышения качества образования», — подчеркнула Елена Беленко. Также, благодаря нацпроектам, в 2019 году было построено 4 школы на 2150 учеников, 19 детских садов в разных районах Нижегородской области. Создано около 2 тысяч новых мест для детей в возрасте до 3-х лет. «В рамках реализации мероприятий национального проекта „Демография“ до конца 2021 года на территории Нижегородской области планируется построить 20 объектов для 3220 детей в возрасте от 1,5 до 3 лет», — заявил Глеб Никитин. Правительство Нижегородской области разработало долгосрочную государственную программу до 2035 года по ремонту школ и детских садов на сумму более 14 млрд рублей. «Мы еще никогда не тратили такие большие деньги на ремонт образовательной инфраструктуры. Наша задача на ближайший год сделать область территорией большого ремонта», — добавил губернатор. В мероприятии приняли участие заместители глав администраций муниципальных районов и городских округов Нижегородский области, руководители органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов Нижегородской области, члены правительства области, представители образовательных организаций, активно вовлеченные в реализацию национальных проектов. В завершении мероприятия прошла церемония награждения победителей конкурсного отбора муниципальных организаций дополнительного образования Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы. Почетные дипломы правительства Нижегородской вручены: муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Дворец детского (юношеского) творчества им. В.П.Чкалова», г. Нижний Новгород; муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Шарангский дом детского творчества»; муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Станция юных техников», г. Дзержинск; муниципальному бюджетному учреждению дополнительного образования «Центр внешкольной работы», г. Богородск.