Достойный Олимпа: челябинские школьники доказывают свое мировое первенство
«Золотые» олимпийцы Олимпиадным движением в Челябинской области охвачено порядка 9 процентов учеников общеобразовательных учреждений. В регионе создана эксклюзивная программа областных олимпиад, для которой даже разработан специальный сайт Olimp74.ru. Сегодня в конкурсе на знание школьных предметах участвуют и представители других регионов. Из победителей областного уровня вырастают лидеры федеральных и международных соревнований. В этом году Челябинская область получила всемирную славу благодаря ученику физико-математического лицея № 31. В конце учебного года Марат Абдрахманов стал победителем международной олимпиады по математике, до этого доказав свои уникальные вычислительные способности на областном и государственном уровне. О том, какой ценой, в прямом и переносном смысле, досталась эта награда, «ФедералПресс» рассказал директор лицея Александр Попов. «Марата к олимпиаде готовил Михаил Лепчинский . Это первый мой международный победитель по математике – он победил в 1997 году. Михаил остался в Челябинске только благодаря тому, что ему дали здесь хорошую квартиру. Больше у нас таких преподавателей нет – все уезжают в большие города. С нашими учениками работают учителя, которых мы приглашаем из Москвы, Санкт-Петербурга и даже из-за границы. На подготовку одного олимпиадника нужно в год один миллион рублей. В прошлом году эти деньги нам выделил глава Челябинска Евгений Тефтелев, и вот – победа Марата!, – отметил Попов. – Челябинску нужна сильная математическая школа, в которой будут работать не выпускники педагогических вузов, а математики-профессионалы». Впрочем, по словам Александра Попова, по многим предметам для достижения высоких показателей необходимы вложения не только в формирование штата сотрудников, но и в техническое обеспечение предметных кабинетов. К примеру, создание одного класса-лаборатории по физике, химии, информатике, астрономии или биологии стоит около пяти миллионов рублей. Отметим, школы, которые в настоящее время строятся и реконструируются в Челябинской области, оснащаются в большинстве своем как раз современным оборудованием для ведения качественной образовательной деятельности. Впрочем, забота о молодом поколении проявляется и, казалось бы, в мелочах. По решению губернатора Бориса Дубровского в этом году за счет областного бюджета закуплено около миллиона учебников, которые дети будут получать на учебный год бесплатно. В будущем будет происходить постепенный переход к электронным книгам. Губернатор Челябинской области 13 июля проконтролировал ход строительства и оборудования новой школы в Магнитогорске. «Электронные учебники – это не копии или скан бумажных книг. Это совершенное новые информационные технологии с видеорядом, аудиофайлами, гиперссылками и так далее», – сообщил первый заместитель губернатора Челябинской области Евгений Редин. Лучшие в России Сегодня система образования в Челябинской области является одной из лучших в стране, и данный факт подтвержден на федеральном уровне. Такие требования к педагогам и ответственным за эту сферу предъявляет губернатор Борис Дубровский. Принимаемые усилия дают свои плоды. «На протяжении последних нескольких лет регион в пятерке победителей и призеров всероссийских олимпиад. Мы конкурируем с Москвой, Московской областью, Санкт-Петербургом и Татарстаном, – подчеркнул первый заместитель губернатора Челябинской области Евгений Редин. – Успешная сдача ЕГЭ нашими выпускниками также является показателем развития системы образования региона». Система сдачи единого государственного экзамена в этом году меняться не будет: в этом нет необходимости. Этот метод помогает проверить не только знания выпускников, но и уровень профессионализма педагогов. «У нас в этом году 93 11-классника ЕГЭ не слали, в сентябре будут пересдавать, – рассказал министр образования и науки Челябинской области Александр Кузнецов. – Мы понимаем, что у каждого из них есть учителя, они из определенных школ. Мы теперь понимаем, где нам надо проводить повышение квалификации по индивидуальным программам для каждого из педагогов. Впрочем, итоговая аттестация – это не единственный показатель, которым мы мерим качество образования. Регион достаточно давно участвует в независимых международных исследованиях, во всероссийских проверочных работах. Есть много других мероприятий оценочного характера». Напомним, повышение качества образования – это задача, поставленная президентом России Владимиром Путиным в его ежегодном послании Федеральному собранию и майских указах. Исполнение требований находится на контроле южноуральского губернатора Бориса Дубровского. Больше образования На достигнутых успехах в сфере образования правительство Челябинской области не останавливается. Один из шагов на пути повышения качества обучения – перевод всех школ на занятия только в первую смену. Как ранее писал «ФедералПресс», президент и правительство РФ поставили задачу достичь этого необходимо к 2025 году. Для этого в регионе строятся новые школы и будут реконструированы десятки ныне существующих. Во второй половине дня дети будут заняты получением дополнительного образования. Сегодня в регионе действует 400 учреждений допобразования, в которых обучаются 300 тысяч детей. Уже сейчас показатели Челябинской области по охвату школьного и дошкольного населения региона дополнительным образованием является лучшим в стране. По большей части занятия в кружках и секциях проводятся бесплатно в рамках разработанных программ, но есть и коммерческий, более расширенный перечень услуг. «Бывает, что и бесплатный кружок привлекает финансовые ресурсы родителей, в том же Дворце пионеров и школьников, в спортивных школах, – отметил глава южноуральского минобра Александр Кузнецов. – Выезды детей на соревнования, концерты и прочие мероприятия могут потребовать внебюджетных ресурсов, если они не предусмотрены планом образовательной организации и не профинансированы». В Карабаше открыли школу искусств. В торжестве принял участие Борис Дубровский. Ранее по его поручению былит закуплены музыкальные инструменты длм учеников. В процесс предоставления услуг дополнительного образования детей все чаще включается бизнес. Предприниматели открывают школы спорта или искусств, различные клубы на первых этажах зданий, жилых домов. Это говорит о том, что современные родители заинтересованы в развитии потенциала своих детей, причем не только в освоении общей программы, но также по иным дополнительным направлениям.