В Верхнеколымском районе конкурс «Молодой учитель» предложили провести масштабнее
В Верхнеколымском районе прошел ежегодный районный конкурс «Молодой учитель». В Зырянской СОШ за звание лучшего педагога конкурировали пятеро молодых учителей улуса. Учебное занятие, дискуссионный стол, творческая самопрезентация – это этапы конкурса «Молодой учитель – 2017». Во время учебного занятия молодые педагоги провели для своих учеников открытые уроки, на которых присутствовали члены экспертной комиссии. К этому этапу конкурса учителя подошли творчески, уроки были игровые с использованием разных педагогических методик и приемов. После урока педагоги провели самоанализ, а позже им показали мастер-класс победители конкурса «Премия Главы РС(Я)» Вера Данилова и Владимир Дьячков. Конкурсанты также приняли участие в дискуссии. Вместе с членами оценочной комиссии они обсуждали актуальные вопросы, касались злободневных тем. «Нужны ли рамки и регламенты современному учителю?» звучал один из вопросов. И, несмотря на то, что за столом собрались представители разных поколений: опытные учителя и молодые педагоги, все сошлись во мнении, что рамки учителю нужны. Всех конкурсантов застал врасплох вопрос о том, какие положения ФГОС свидетельствуют о приоритете воспитания перед обучением. Хорошую дискуссию и обмен мнениями вызвал вопрос: «Что бы вы сделали, если бы стали министром образования?». Предложений было достаточно, каждый излагал свои идеи. На творческом конкурсе участники рассказали о себе, о своих увлечениях. Многим помогал родной коллектив. Так, педагоги Зырянской СОШ презентовали своего молодого учителя Василия Неустроева песней «Конечно, Вася!». Рассказ о себе учитель физкультуры начал со слов: «Никто не думал, что я стану учителем. Честно говоря, я и сам даже не подозревал». Единственный мужчина на конкурсе преподнес членам экспертной комиссии вкусные дары: оладьи, утку, жареных карасей, язык, салат «Индигирка» и другие аппетитные блюда. 1 из 2 Алена Звонарева, учитель начального звена Зырянской СОШ показала на сцене небольшую постановку о своей жизни, о самых главных ее моментах: работа в школе, свадьба, рождение ребенка, война на Украине и переезд в Зырянку, где у ее семьи началась новая жизнь. Учитель русского языка и литературы в Арылахской САОШ Марианна Ефимова ко всему прочему еще и является лидером молодежного движения села «Айхал», председателем профкома школы. Марианна Дмитриевна немного рассказав о себе, станцевала якутский танец и подарила присутствующим песню. К слову, она заняла II место на этом конкурсе и стала лауреатом II степени. Ульяна Архипова, следующий конкурсант, педагог русского языка и литературы в Угольнинской СОШ. Самопрезентация молодого учителя сменялась видеообращениями нынешних учеников и выпускников УСОШ. Ульяна Афанасьевна стала лауреатом III степени конкурса «Молодой учитель-2017». Победила в этом конкурсе Виктория Егорова, учитель математики из Арылахской агропрофилированной школы. Ее урок по теме «Сложение и вычитание смешанных чисел» был очень интересным. Виктория Викторовна на уроке использовала групповые, индивидуальные, фронтальные и парные методики и провела занятия в игровой форме. На творческую презентацию Виктория подготовила дефиле с якутскими нарядами, которые сшила сама. Вязание и шитье – хобби молодого учителя. «Современный учитель – творец. Каждый урок – это творчество», – рассказывает она, делая акцент на том, что творческий подход во время подготовки к занятиям очень важен. Ее ученики получают высокие баллы по ОГЭ и ЕГЭ. «Моя формула успеха, – говорит Виктория, — это любовь к своему делу + вдохновение + компетентность + дальновидность». Добрая и понимающая, в меру строгая, справедливая Виктория Егорова для своих учеников наставник и друг. Несмотря на ее молодость, ученики воспринимают своего учителя всерьез. Всем участникам вручили свидетельства об участии и подарки. Подводя итоги конкурса, члены комиссии отметили, что у каждого из конкурсантов есть чему поучиться, даже сейчас. Прозвучало мнение, что такой конкурс должен проходить масштабнее, ведь 5 участников – это немного, в районе еще есть перспективные молодые учителя.
