В усадьбе просветителя Новикова в Подмосковье откроют кузницу и подземные галереи

МОСКВА, 14 июля. /ТАСС/. Музейно-просветительский комплекс с действующей кузницей, музеем крестьянского быта, подземными галереями и концертным залом на 300 мест планируют создать в усадьбе просветителя Николая Новикова в селе Авдотьино. Об этом сообщил в ходе круглого стола "Просветитель. Издатель. Гражданин: сохраняя наследие Н. И. Новикова" заместитель руководителя Ступинского отделения Всероссийского общества охраны памятников истории и культуры Вадим Плавинский.

"Музей будет не просто экспозицией. Это будут пространства, в которых будет идти жизнь. Например, здание кузницы, которое сегодня находится в руинированном состоянии и которое еще предстоит законсервировать и отреставрировать, будет работать как кузница", - сказал Плавинский, отметив, что концепция предполагает объединение музейной, мемориальной, культурно-просветительской и хозяйственной функций.

О проекте

Основные новые помещения авторы проекта хотят разместить под землей - там планируется оборудовать художественные галереи с хранилищем для экспонатов и концертный зал на 300 мест. "Такое решение позволит создать необходимую инфраструктуру, не нарушая исторически сложившийся облик села и ландшафт усадьбы. При этом на поверхности предполагается разместить музей Новикова с воссозданным кабинетом просветителя", - сообщил Плавинский.

В ходе археологических исследований был обнаружен фундамент одного из господских домов. Комплекс планируется сформировать вокруг центральной оси, включающей церковь и аллею Просвещения. Новые музейные и культурные объекты должны дополнить существующую архитектурную доминанту, а не конкурировать с ней.

Отдельной частью проекта станет восстановление сохранившихся домов крестьян. Для этого предполагается провести переговоры о выкупе одного из таких домов у владельцев, чтобы разместить в нем музей крестьянского быта XVIII-XIX веков. "При содействии администрации, надеюсь, нам удастся привести и оставшиеся восемь домов в нормальное историческое состояние, которое обусловлено охранными обязательствами", - отметил Плавинский.

В состав музейно-мемориального комплекса войдет церковь и школа. "Мы рассчитываем продолжить реставрацию храма, восстановить мозаичное изображение над входом, воссоздать колокол весом 720 кг и вернуть зданию исторический розовый цвет", - сказал он.

На территории комплекса также предлагается создать тепличное хозяйство и питомник для выращивания саженцев. "По сути, мы воспроизводим хозяйственную модель, которая существовала при Новикове. Это необходимо, чтобы усадьба имела возможность жить на свои доходы", - сказал Плавинский.

Председатель Просветительского общества имени Н. И. Новикова Геннадий Бурштейн сообщил, что работа будет посвящена как сохранению памяти о просветителе и музеефикации связанного с ним наследия, так и поиску современных форм просветительской деятельности. Заместитель директора департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Анна Горяинова отметила конструктивность обсуждения и выразила готовность содействовать реализации проекта.

"Должна отметить, что это самый практический с точки зрения представленных результатов круглый стол, в котором я принимала участие. Со своей стороны я, конечно, готова предложить направления дальнейшей работы и возможных партнеров, с которыми имеет смысл выстраивать сотрудничество", - сказала она. По мнению Горяиновой, распространение наследия и идей Новикова соответствует современному пониманию просветительской деятельности, осуществляемой за пределами образовательных программ.

Помимо проекта возрождения родовой усадьбы Новикова в Авдотьине, участники круглого стола также обсудили его вклад в развитие книгоиздания и просвещения в России.

О Новикове

Николай Иванович Новиков (1744-1818) - выдающийся деятель русского Просвещения, его имя неразрывно связано с развитием книжного дела в России во второй половине XVIII века. Вошел в историю как издатель, создавший более тысячи книг по самым разным отраслям знаний - от истории и педагогики до медицины и сельского хозяйства.