Рамблер
Все новости
Личный опытНовости путешествийРынкиЛюдиИсторииБезумный мирБиатлонВ миреПриродаПрофессииПорядокЗОЖВоспитаниеЧто делать, еслиГаджетыМузыкаФинансовая грамотностьФильмы и сериалыНовости МосквыСтиль жизниНоутбуки и ПКГосуслугиПитомцыБолезниОтношенияКиноКредитыОтдых в РоссииФутболПолитикаПомощьСемейный бюджетИнструкцииЗдоровое питаниеТрудовое правоСериалыСофтВкладыОтдых за границейХоккейОбществоГероиЦифрыБезопасностьРемонт и стройкаБеременностьКнигиИнвестицииЛекарстваПоиск работыЛайфхакиАктерыЕдаПроисшествияЛичный опытНаучпопКрасотаМалышиТеатрыВыгодаПродуктивностьМебель и декорБокс/MMAНаука и техникаЗаконыДача и садПсихологияОбразованиеВыставки и музеиШкольникиКарты и платежиАвтоспортПсихологияШоу-бизнесЗащитаДетское здоровьеПрогулкиКарьерный ростБытовая техникаТеннисВоенные новостиХоббиЭкономикаБаскетболТрендыИгрыАналитикаТуризмКомпанииЛичный счетНедвижимостьФигурное катаниеДетиБиатлон/ЛыжиДом и садШахматыЛетние виды спортаЗимние виды спортаВолейболОколо спорта
Личные финансы
Женский
Кино
Спорт
Aвто
Развлечения и отдых
Здоровье
Путешествия
Помощь
Полная версия

Елена Мозгунова: «Дети стали стали субъектом национального развития страны»

«За последние несколько лет мы видим серьезную эволюцию государственной молодежной политики в сторону системной работы с человеческим капиталом», — считает к. полит. н., доцент Нижегородского института управления – филиала РАНХиГС Елена Мозгунова, оценивая государственную политику в отношении молодежи. «Именно эта целевая группа в перспективе будет управлять страной и принимать важнейшие решения, поэтому предельно важно не только создать условия для роста и развития, но и заложить верные ценностные ориентиры. Считаю необходимым отметить изменение курса: если раньше дети и молодежь были просто объектом социальной защиты, теперь же стали субъектом национального развития страны. Есть базисные НПА, которые формируют не фрагментарный, а целостный подход – это «Стратегия реализации молодежной политики в Российской Федерации на период до 2030 года», ФЗ «О молодежной политике», национальный проект «Молодежь и дети» и ряд др. Сегодня в условиях развития цифровых ресурсов и информационной войны считаю допустимым использование запретительных инструментов, а также необходимой работу на опережение через создание альтернатив, осознание важности профессии через служение, акцентирование гордости за своё, родное, русское, национальное. Сейчас реализуется множество проектов: «Орлята России», «Движение Первых», масштабная площадка «Россия – страна возможностей», которые охватывают миллионы детей и представителей молодежи, давая ресурсы для роста, получения грантов, занятия волонтерством и благотворительностью, построения карьеры, доказав дефицит не материальных средств, а идей и смыслов. Да, безусловно, это положительный тренд, но слабое место здесь – разрыв между федеральным дизайном и воплощением на местах. Часто формальные отчеты не отображают реального положения дел в маленьких городах и селах. Нижегородская область может быть примером успешного региона в системной работе с детьми и молодежью. Помимо реализуемых федеральных проектов, мы можем похвастаться и собственными инициативами. Например, «Хулиганодом» — центр наставничества для трудных подростков. «Высота» — главная миссия команды — популяризация молодёжного бренда Нижегородской области как позитивного, культурно-привлекательного и перспективного пространства для молодых людей через мероприятия, проекты, волонтерство. «Лидеры НО» — комплексная образовательная программа и объединение для развития культуры наставничества, служения региону и создания возможностей для профессионального роста». Актуальная тема Максим Лубяной директор Научно-исследовательского Института проблем социального управления «Лучшая защита — это не только блокировки, а когда занят каждый» Сергей Судьин заведующий кафедрой общей социологии и социальной работы ННГУ им. Н.И. Лобачевского «Детей нужно защищать прежде всего от самих себя» Андрей Дахин профессор Нижегородского института управления – филиала РАНХиГС «Основа образования – это «близкий контакт» учителя и ученика» Евгений Семенов руководитель Нижегородского филиала Фонда развития гражданского общества «Мозг ребенка исключается из интеллектуального процесса»