Глава Самары Иван Носков: Почетный караул в День Победы - школа взросления для наших юнармейцев
Юнармейцы Самары заступили на Почетный караул у Вечного огня в День Победы. Он по традиции выставлен в Парке Победы.
В карауле стоят юнармейцы местного отделения военно-патриотического движения "Юнармия" из школ Nº26 и 176, а также участники военно-патриотического клуба "Ермак".
"Почетный караул в День Победы - не просто традиция. Это школа взросления для наших юнармейцев. Здесь, у Вечного огня, они по‑настоящему осознают свою ответственность перед памятью поколений. Осознают, что такое честь мундира, зачем нужна дисциплина и почему так важно знать и уважать историю своей страны. Именно эти ребята - та самая молодежь, которой завтра предстоит беречь Россию и продолжать традиции наши и наших предков. Всех от души поздравляю с Днем Победы!" - акцентировал глава города Самары Иван Носков.
Ребята серьезно готовились к участию в таком важном мероприятии. Изучили основы строевого шага, несения Почетного караула, а также многое узнали об истории Парка Победы и его мемориалов. Отметим, Вечный огонь в парке зажгли в юбилейный год 50‑летия Победы в Великой Отечественной войне. Тогда пламя для самарского Вечного огня привезли с Могилы Неизвестного Солдата у Кремлевской стены в Москве.
Ученица школы № 25 Александра Котельникова поделилась, что впервые принимает участие в Почетном карауле, и для нее это особое событие. "Стоя рядом с Вечным огнем, который горит с 1995 года, понимаешь: это не просто дежурство, а часть большой и важной традиции", - отметила школьница.
Кроме того, накануне Дня Победы юнармейцы приняли участие в мини-парадах, которые прошли во дворах фронтовиков и тружеников тыла Великой Отечественной войны.
Напомним, для обеспечения безопасности в этом году мероприятия Дня Победы в Самаре проходят в сокращенном формате. Однако в торжественном марше на площади Куйбышева приняли участие 18 парадных расчетов, в том числе пешая колонна военнослужащих, Волжских казаков, сотрудников правоохранительных органов и студентов военных кафедр.