Педагог Гуляева о преподавании русского языка в Мексике: На каждом уроке должна быть фиеста

Одна из главных проблем образования в Мексике - его недоступность для многих жителей страны. Об этом рассказала в своем эссе для XXVI Международного Пушкинского конкурса директор школы "Русь" в Мехико Евгения Гуляева.

Педагог Гуляева о преподавании русского языка в Мексике: На каждом уроке должна быть фиеста
© Российская Газета

"Образование в Мексике преимущественно платное и не всем мексиканцам доступное. Помимо этого, в Мексике существует большой процент преступности. Преподавать русский язык и культуру в стране с весьма сложными проблемами в стране довольно трудно", - пишет она в своей работе. В то же время интерес к русскому языку в Мексике есть, но, по словам педагога, очень важно найти правильный подход и сделать процесс обучения понятным и увлекательным, учитывая менталитет местных жителей.

"Мексиканцам нужна игра, "фиеста", радость и улыбки на каждом уроке грамматики, чтения, говорения, аудирования", - объясняет Евгения. Поэтому учителю русского языка в Мексике нужно заинтересовать своих учеников так, чтобы они захотели самостоятельно изучать язык и культуру, захотели быть частью этого общества.

"Очень важно найти похожие моменты в наших историях, обратить внимание не только на такие важные фигуры, как Пушкин или Толстой, а найти контекст сходства с мексиканской литературой, мексиканской историей, традициями, обычаями", - считает русист. Несмотря на то что Мексика - далекая от России страна, у нас есть общие традиции, общая история и культура. Евгения приводит в пример многих деятелей культуры, в том числе и художника Владимира Кибальчича, который стал значимой частью мексиканского искусства XX века и расписывал фрески в библиотеке им. Мигеля Лердо де Техады в историческом центре Мехико.

Кроме увлекательных рассказов о наших соотечественниках, создать атмосферу на занятиях помогают игры и фильмы. "Каждый урок должен быть наглядным, интерактивным, красочными, фееричным и запоминающимся. Я это делаю с помощью наших игр, например "ручеек", "Что? Где? Когда?", "лото". На каждом уроке должно быть наглядное представление о России. Для этого я показываю наши фильмы, мультфильмы "Союзмультфильма", рассказываю о советской эпохе, создаю свои книги на основе местной культуры", - делится педагог своими приемами.

Чтобы ближе познакомиться с культурой России, ученики празднуют Масленицу и учатся печь блины, в День русского языка рассказывают стихи Пушкина и устраивают театральные представления, а еще отмечают 8 Марта и Пасху. Кроме того, каждый год 9 Мая школьники вместе с педагогами вспоминают дедов и прадедов и организуют памятные мероприятия ко Дню Победы.

Для студентов в Мексике есть курсы по обмену, благодаря которым они могут посетить Россию, погрузиться в языковую среду, вживую увидеть природу и достопримечательности нашей страны. "Обожаю, когда они делятся со мной, что они впервые увидели снег, что они катались на ледянке, делали снеговика, что они могли заказать еду в ресторане, спросить дорогу, поговорить с русскими о жизни и о погоде", - подчеркивает Евгения и называет обучение русскому языку своим призванием.