Эксперт Беляков оценил идею введения в школах уроков изящной словесности

Директор фонда поддержки языковой культуры «Тотальный диктант» Вячеслав Беляков раскритиковал инициативу члена Общественной палаты Владислава Гриба о введении факультативных уроков изящной словесности. Гриб ранее предложил такую меру для борьбы с ненормативной лексикой среди подростков. Беляков считает такой подход ошибочным.

"Детей нужно учить выбору правильного регистра и способа коммуникации, уместного и эффективного в разных ситуациях, коммуникативной грамотности и цифровому этикету, а не изящной словесности", - сказал Беляков.

По мнению эксперта, школьникам нужны не столько ограничения, сколько обучение грамотной и уместной коммуникации. Вместо изящной словесности детей следует учить цифровому этикету и правильному выбору способа общения в зависимости от ситуации. Каждый образованный человек обязан понимать, что повсеместное употребление мата неэтично, пишет tass.ru.

Беляков также обратил внимание на практический аспект: злоупотребление матерными словами обесценивает их главную функцию. Если ненормативная лексика используется постоянно, она перестает работать как выражение крайних эмоций и теряет свою силу.