Рамблер
Все новости
Личный опытНовости путешествийРынкиЛюдиИсторииБезумный мирБиатлонВ миреПриродаПрофессииПорядокЗОЖВоспитаниеЧто делать, еслиГаджетыМузыкаФинансовая грамотностьФильмы и сериалыНовости МосквыСтиль жизниНоутбуки и ПКГосуслугиПитомцыБолезниОтношенияКиноКредитыОтдых в РоссииФутболПолитикаПомощьСемейный бюджетИнструкцииЗдоровое питаниеТрудовое правоСериалыСофтВкладыОтдых за границейХоккейОбществоГероиЦифрыБезопасностьРемонт и стройкаБеременностьКнигиИнвестицииЛекарстваПоиск работыЛайфхакиАктерыЕдаПроисшествияЛичный опытНаучпопКрасотаМалышиТеатрыВыгодаПродуктивностьМебель и декорБокс/MMAНаука и техникаЗаконыДача и садПсихологияОбразованиеВыставки и музеиШкольникиКарты и платежиАвтоспортПсихологияШоу-бизнесЗащитаДетское здоровьеПрогулкиКарьерный ростБытовая техникаТеннисВоенные новостиХоббиРецептыЭкономикаБаскетболТрендыИгрыАналитикаТуризмКомпанииЛичный счетНедвижимостьФигурное катаниеДетиБиатлон/ЛыжиДом и садШахматыЛетние виды спортаЗимние виды спортаВолейболОколо спорта
Личные финансы
Женский
Кино
Спорт
Aвто
Развлечения и отдых
Здоровье
Путешествия
Помощь
Полная версия

Педагоги представили школу №998 на форуме в НИУ ВШЭ

04.12.2025 Педагоги представили школу №998 на форуме в НИУ ВШЭ. Фото: страница школы №998 в социальных сетях Учителя представили школу №998 на педагогическом форуме «Педагогические мосты: подходы к обучению в старшей школе» на базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», сообщили 4 декабря. Программа мероприятия охватила два дня. Сначала специалисты узнали больше о мастерских и лабораториях, секциях по проектной деятельности и персональных образовательным траекториям, а также про преимущества и особенности дистанционного обучения. В рамках второго дня педагоги посетили ярмарку партнерских организаций, а также экспертные сессии и нетворкинг от НИУ ВШЭ и других школ, изучили тематические клубы по интересам. Образовательное учреждение из Братеева представили учителя Александр Бизяев, Ольга Шукшина и Ирина Марущак, сообщили на странице школы №998 в социальных сетях.