В Новосибирске на форуме «Патриот» обсудили противодействие «нацизму XXI века»
Программа события была насыщенной: участники работали в тематических лекционных и дискуссионных мастерских, участвовали в пленарной части и обменивались мнениями. Главная цель диалоговой площадки – обобщить методы борьбы с деструктивными идеологиями и помочь сформировать критическое мышление у подрастающего поколения.
Эта диалоговая площадка стала логическим продолжением прошлогодней встречи, собравшей более 500 участников, и в 2025 году впервые была включена в основную программу Всероссийского форума «Патриот». Она зарекомендовала себя как экспертная платформа для диалога о вопросах идеологии общества, важности сохранения исторической памяти и значимой поддержке Новосибирской областью бойцов на линии боевого соприкосновения.
В ходе отдельной лекции студенты НГПУ представили результаты собственного анализа учебной литературы с территории Украины, её распространения и внедрения в общественное сознание жителей. В своём выступлении доктор исторических наук, профессор кафедры всеобщей истории, историографии и источниковедения НГПУ Дмитрий Карнаухов акцентировал внимание на механизмах идеологической обработки через так называемую «токсичную литературу» Украины. В качестве примера он привёл учебники истории, обнаруженные российскими бойцами на освобождённых территориях, которые, по его словам, призваны обрабатывать неокрепшие умы подрастающего поколения уже с начальной школы.
«Создание лживого исторического контента – это идеологическая бомба, которая очень токсична, она излучает яд не только на линии фронта», – подчеркнул Дмитрий Карнаухов. Он добавил, что попасть под влияние такой пропаганды легко не только через литературу, но и через современные цифровые ресурсы. «Победа куется не только на фронте, но и в информационном поле», – заключил профессор.
Магистрант ИИГСО НГПУ, методист МАУ ДТД УМ «Юниор» Иван Шаншуров поддержал коллегу: «Они уже воспитаны в духе этой идеологии и видят врага в России. Главная задача сегодня – обратиться к подрастающему поколению, сформировать в них правильные навыки, чтобы не было права на повтор фашизма и нацизма в будущем».
На площадке «Прошлое, которое не отпускает: невыученные уроки истории» родительское сообщество и представители общественности в формате «Диалога на равных» обсудили с историком и публицистом Сергеем Федорчуком, соавтором проектов «Мудрые дети», самые сложные вопросы воспитания.
Как подчеркнул Сергей Федорчук, важно помнить, что мы наследники народа, победившего фашизм. «Народ живет в трех измерениях - прошлом, настоящем и будущем. Мы помним, мы делаем и мы рассказываем тем, кто идет за нами, как было на самом деле. Нельзя быть патриотом, когда ты не пытаешься понять свое Отечество. И это важно для воспитания: когда мы говорим о вещах, которые задевают и заставляют каждого задуматься», - говорит историк.
Молодые участники отметили, что знание о нацизме важно и нужно не только взрослым. «Чтобы многие дети, такие же, как и мы, понимали, что сейчас происходит, – поделились молодые люди. – Нужно знать свою историю, историю других государств и их взаимоотношений».