Как строительный забор стал "звездой" соцсетей
По периметру строящейся школы в Новосибирске появился необычный забор. Он весь испещрен надписями - и не такими, к которым мы все давно привыкли и уже не замечаем, а правилами из грамматики, математическими формулами, законами физики и химии, основами географии и биологии. Строительный забор стал настоящей "звездой" соцсетей.
Такое возможно только во сне: вдруг накануне ответственных экзаменов приснилась во-о-от такая огромная шпаргалка. Сон стал явью благодаря команде строительной компании, которая возводит школу в жилом комплексе "Европейский берег".
Авторов идеи новосибирцы "призвали" к ответу. "Кто автор? Выписать премию!", "Молодцы, ребята! Надо же было такое придумать", "Да если бы все заборы были такими, мы бы поумнели" и так далее - комментарии под постами в соцсетях так и рукоплещут. Ролик с забором буквально завирусился. Женщина за кадром восхищается надписями, присматривается - не мелом ли они сделаны и не смоет ли их дождь. Нет, все по-настоящему: крепкий материал. "Тут не захочешь, а умным станешь, по крайней мере, на экзамены придешь подготовленным", - восклицает автор видео и добавляет, что у себя в Кызыле (столица Республики Тыва) она встречала только железные да покореженные заборы.
Новосибирцам, к сожалению, тоже не всегда попадаются "умные" и добротные ограждения. Этот, скорее, исключение. Но не для "Европейского берега", жители которого не сразу и обратили внимание на гигантскую "доску" с напоминанием о подзабытой школьной программе. Просто в этом микрорайоне многое радует глаз.
В чем измеряется сила тока, из чего состоит растительная клетка или как правильно: "-тся" и "-ться", - написали крупно, дабы было видно из окон уже действующего образовательного учреждения напротив. 8 "Б", не благодарите.
- Ух, ты я не знал, что Россия находится в 11-ти часовых поясах, а омывают ее 15 морей, - замечает прохожий с милым пуделем.
- У нас в микрорайоне есть забор, где нарисованы краснокнижные птицы и животные Сибири. Так что забор с правописанием и таблицей Менделеева - не новая идея. Но это ж здорово, что застройщики делают такие ограждения, - высказывается жительница района.
Как рассказал "РГ" PR-директор строительной компании, придумавшей умный забор, Сергей Ермак, еще 15 лет назад она начала внедрять стандарт оформления площадок, в том числе эстетичные ограждения. В 2022 году был сделан следующий шаг, когда заборы стали неким инструментом диалога с горожанами.
- Строительный забор - пусть и временный, но значимый элемент среды. На протяжении десятков лет девелоперы не обращали на него никакого внимания, калеча внешний вид улиц. Мы же решили делать по-другому. И новый забор-шпаргалка длиной 150 метров соответствует этой стратегии. За законами физики, теоремами, датами истории и географическими фактами стоит наше желание напомнить новосибирцам, зачем нужна школа. Что она - даже не про знания, а про разнообразие мира и удивительные свойства вещей, про умение находить решение нетривиальных задач и смекалку, про взаимовыручку и дружбу на всю жизнь, - говорит Сергей. Кстати, забор-арт-объект выполнен в творческом сотрудничестве с художником Андреем Топоровым.
В Новосибирске только в первом полугодии этого года сдали 1,4 миллиона квадратных метров жилья. Хорошо, если бы у каждой стройки был подобный забор, не оставляющий места для слова из трех букв.
Мнение
Екатерина Дударева, психолог:
- В системе Монтессори (образовательный подход) есть такое понятие как некритическое пространство, то есть то, что не хочется переделывать. Оно означает эстетически красивую обстановку. Не дорого обставленную, а именно красивую, где все лежит на своих местах, опрятно выглядит, нет кричащих тонов. И в целом приятно воспринимается. Считается, что оно очень важно в первые годы жизни ребенка для формирования чувства собственного достоинства. Как психолог, работающий со взрослыми, я не вижу большой разницы в этом между детьми и взрослыми. Если пространство вокруг радует глаз и ты воспринимаешь его как свое, это хорошо влияет на чувство самовосприятия как человека, достойного этого пространства.