Губернатор Игорь Руденя: «Движение первых» за короткое время стало мощной организацией в Тверской области
Выступая перед собравшимися губернатор Тверской области Игорь Руденя отметил, что движение детей и молодежи насчитывает в регионе более 58,5 тысячи участников.«Движение первых» поддерживает ребят в их стремлении приносить пользу своему региону и стране. Это участие в поддержке наших бойцов на передовой и в помощи старшему поколению, в добровольческих и экологических проектах. Ведется большая работа, чтобы с ранних лет наши дети чувствовали себя частью Тверской области и всей России», - подчеркнул губернатор.
В свою очередь митрополит Амвросий отметил значимость сохранения традиций православия особенно в наши дни.
На сегодня в Тверской области действуют 530 первичных отделений организации во всех муниципалитетах региона. Они работают при образовательных учреждениях, молодежных центрах, учреждениях допобразования, культуры и спорта.
Проекты тверских активистов «Движения первых» вошли в число ведущих в стране. По итогам 2 квартала 2024 года Тверская область стали лидером в России по качеству и количеству новостей о деятельности движения. Тверские активисты приняли участие более чем в 50 всероссийских мероприятиях, посвященным патриотической тематике, популяризации здорового образа жизни, экологического просвещения и волонтерства.
Глава региона выступил с инициативой расширить проект по информированию молодежи о героях тверской земли, в честь которых названы улицы в населенных пунктах области, и участниках СВО. Также на заседании было поддержано решение об участии активистов в поисковой работы и создании музея, посвященного этой работе.
В 2025 году «Движение первых» будет активно участвовать в региональных и федеральных мероприятиях, посвященных 80-летию Победы. Кроме того, продолжится реализация профориентационных проектов, таких как «Билет в будущее», программы «Расскажи о главном», будут действовать профильные смены в загородных и пришкольных лагерях.
Губернатор также отметил важность участия тверских активистов в воспитательной работе, особенно с «трудными» подростками.