Больше 100 самарских школьников стали участниками медиахакатона "Летучка"

Более ста учащихся из восьми образовательных организаций - ребята из средних и старших классов самарских школ № 3, 74, 105, 92, 68, 33, 124 и 132 обучались работе с информацией, фото- и видеосъемке, ведению социальных сетей и созданию текстов. По замыслу разработчиков проекта, конкурсанты освоят навыки планирования, научатся анализировать, делать выводы, что положительно повлияет на развитие их организаторских и лидерских способностей. - Молодые люди в интернет-пространстве могут столкнуться с недостоверной информацией, предвзятым мнением недружественных лиц. Задача мероприятия - научить участников отличать факты от мнений, дать ребятам аналитические навыки. Результатом станут медиапродукты, которые будут размещены на интернет-площадках проекта, - рассказала руководитель департамента общественных и внешних связей Самары Ирина Степнова. Вместе со своими наставниками ребята погружались в проблему и совместно решали ее в условиях ограниченного времени. Они учились работать в команде, взаимодействовать друг с другом, определять лидера, делегировать задачи. Это позволит им создавать медиапродукты. "Летучка" проводится второй год, а наставники будут курировать ребят и после завершения хакатона, ведь работа над проектами продолжится в течение трех месяцев. На смарт-сессиях, которые входят в программу мероприятия, участникам дали теоретические знания. Так, на направлении "Фоторепортаж" школьников учили основам композиции, работе со светом, ракурсом и перспективой. Были практические задания - снять пейзаж, портрет. На направлении SMM ребятам рассказали об особенностях работы социальных сетей, о видах контента, его генерации, как правильно донести посыл до читателей. Учащаяся школы № 124 Анастасия Чумакова участвовала в "Летучке" во второй раз. Если на прошлом выезде она проходила обучение, то сейчас стала медиатьютором и делилась опытом с другими. - Нужно уметь направлять знания в полезное русло. Этому мы и учим ребят, - отметила она. Судьи оценивали скорость выполнения заданий и их качество. Также учитывали разнообразие контента, который участники создавали в социальных сетях. На направлении "Видео" ребятам рассказали, как правильно выставлять свет, работать с оборудованием, организовывать съемку. Итоговым проектом стали интервью с участниками "Летучки". В дальнейшем участники медиахакатона будут применять полученные знания на практике. Например, один из них планирует записывать обучающие ролики по финансовой грамотности для воспитанников приютов и детских домов. Недавно в Самаре прошла встреча школьников с участниками СВО.