Нижегородцы поделились, как объяснить Гимн России простыми словами
Три нижегородки стали победителями и призерами VII Всероссийского конкурса «Гимн России понятными словами». Тысячи заявок подали на этот творческий конкурс участники со всей России и из-за рубежа, и в каждой они старались найти все смыслы, заложенные в тексте гимна России, раскрыть значение его слов, объяснить, насколько гимн важен для воспитания патриотизма и любви к отечеству. В финальную часть конкурса были отобраны 3 316 работ. Из них 162 — из Нижегородской области, которая стала третьим по активности регионом. Итоги конкурса подвели вчера, 14 декабря в Центральном Доме Российской Армии, где состоялась торжественная церемония награждения победителей. Вели церемонию участник проекта «Голос. Дети» Сергей Горбачёв и народная артистка России Илона Броневицкая, которые очень тепло встречали победителей. Столько тёплых слов и гимне и его смысле, наверное, не слышали никогда и нигде. Звучал со сцены и сам гимн в исполнении военного хора имени Александрова, а ведущие и авторы проекта в этот вечер не раз возвращались к мысли, что понимание текста гимна, внимательное его изучение и исполнение помогает воспитать патриотизм и почувствовать гордость за страну. А сам конкурс позволяет участникам объяснить, насколько важно изучать историю, литературу и русский язык, без знания которых невозможно понять всю глубину и значимость гимна России. «Когда только родилась идея этого конкурса, мы и не предполагали, что он будет собирать столько участников. Мы хотели просто создать пространство, в котором людям хорошо. И сегодня, когда мы видим ваши трогательные работы, мы понимаем, что вам действительно хорошо и интересно, а ваши эмоции вдохновляют нас работать ещё лучше. Спасибо, что вы с нами», — отметила одна из организаторов и вдохновителей конкурса, президент Инновационного центра развития и воспитания детей и молодёжи Екатерина Аверкиева. Председатель Совета Инновационного центра развития и воспитания детей и молодёжи, член Генсовета «Деловой России» Алексей Порошин рассказал победителям, собравшимся в зале, об истории гимна — 14 декабря ему исполнилось 80 лет. «Мы очень хотим, чтобы гимн России всегда был в ваших сердцах и передавал вашу любовь к своей стране в любой точке мира!» — поделился Порошин. Нижегородская область стала лидером по числу работ, отмеченных наградами конкурса – сразу три работы стали победителями конкурса. В номинации «Видеоролик или мультфильм о слове из гимна России» в категории от 7 до 11 лет второе место заняла ученица школы №11 города Сарова Варвара Чумакова. Этот ролик, в котором она выступает в роли девушки в народном костюме и рассказывает об истоках слова «достояние», школьница создала вместе со своим педагогом Галиной Дудиной. К сожалению, девочка заболела и не смогла приехать на награждение. О том, как создавался ролик, редакции сайта pravda-nn.ru рассказала её педагог. «Одно из направлений работы нашей школы — патриотическое, поэтому выбор конкурса не случаен. На занятиях «Разговоры о важном» еженедельно мы слушаем гимн. Многие его слова рассчитаны на взрослых и не всегда понятны детям. Одно из таких слов — «достояние», — поделилась Галина Дудина. — Варя Чумакова из многодетной семьи, её предки жили в Сокольском районе. Всё, о чём мы рассказывали в нашем клипе, основано на семейных событиях и ей очень близко, поэтому и получилось так душевно, — рассказала Галина, — Варя занимается в музыкальной студии, поёт народные песни. Это тоже определило выбор оформления ролика, который мы создавали нашим трио, в которое вошли Варя, её мама Марина Витальевна и я. Мы считаем, что участие в этом конкурсе дает толчок к личностному развитию ребенка, поэтому уже сейчас задумываемся об участии в конкурсе следующем году». Семья Андроновых увезла с конкурса в Нижний Новгород сразу две награды. Ученица школы №137 Анастасия Андронова стала лучшей в номинации, в которой оценивали текстовое объяснение слова из гимна РФ, в возрастной категории от 7 до 11 лет. И она тоже рассказала о слове «Достояние». Второе место в номинации «Видеоурок «Гимн России понятными словами», появившейся в конкурсе в рамках «Года педагога и наставника», заняла мама Анастасии Елена Андронова. Елена работает музыкальным работником и логопедом в детском саду №72 и вместе со своими юными воспитанниками они показали самое важное в гимне. Оказывается, Елена и Анастасия не в первый раз участвовали в конкурсе, а в этом году они подали заявки сразу на все номинации. И в двух получили награду.«В прошлом году Настя участвовала со мной, как с наставником, а в этом мы отпочковались друг от друга, — улыбается Елена. — Дети должны брать пример с родителей. Я показала ей, что конкурсы – это здорово, и в этом году она всё делала сама. И страничку, которая стала победителем, и видеоролик-мультфильм. Надеюсь, что хоть он и не стал победителем, но войдёт в сто лучших работ». Участница призналась, что для нее самым сложным было снять всё с первого — второго дубля. Малыши – герои ее ролика подготовишки, которым по 5 – 6 лет, очень старательные, но быстро устают. А вот объяснить им, что такое гимн, оказалось несложно – они уже участвовали в школьных линейках и спортивных мероприятиях, слышали гимн и прониклись торжественной обстановкой его исполнения. Поэтому и в ролике ребята очень убедительны. Да и вообще в их садике много внимания уделяют патриотическому воспитанию. Но самое важное, как отметила педагог, что среди множества конкурсов этот отличается своей идеальной организацией. «Это один из самых интересных конкурсов, в которых мы участвовали. У него есть четкие задачи, и всё детально прописано в положении. Особенно приятно, что всех оценивают честно и непредвзято, — рассказала Елена. — В жюри конкурса много экспертов, и они очень внимательно работают с заявками. Если что-то не так, волонтеры сразу пишут, что нужно исправить. Они с нами всегда на связи – от отправки работы до коррекции. Они могут позвонить и сказать – у вас не 90 секунд ролик, а 93, надо подрезать, иначе работа не пойдет к экспертам. Такое бережное и внимательное отношение к участникам дорогого стоит. И конкурс абсолютно прозрачный — все работы выкладываются в группе в контакте, каждый может их посмотреть и оценить. Так что на конкурсе очень чуткое отношение к людям. Здесь видят и ценят каждую работу. А в этом году даже организовали бесплатную мульти-лабораторию, которая помогает педагогам создавать ролики. Все эти вебинары сейчас в свободном доступе и для педагогов это просто бесценная информация». Сегодня для победителей организована большая культурная программа. Они посетят московские музеи, в том числе и «Панораму 360», где будет выставка работ конкурса, их также ждет экскурсия на 89 этаж и трехчасовая экскурсия по ВДНХ.
