Заведующая кафедрой психологии труда и психологического консультирования Института педагогики и психологии МПГУ, эксперт Минпросвещения Елена Пучкова объяснила, что современные дети хуже воспринимают печатные книги из-за привычки к скроллингу, которая формируется ещё до чтению.