Детский психолог Дарья Дугенцова объяснила феномен "октябрьской ломки" — периода, когда школьники начинают активно прогуливать занятия. По данным исследований школьной адаптации, проведенных в России и Европе, пик эмоционального напряжения у учащихся приходится именно на шестую-восьмую неделю учебного года, что соответствует осени.