Подход к воспитанию ребёнка в каждой семье носит индивидуальный характер. Существуют два основных подхода в воспитании: строгость и вседозволенность.
Эксперты поделились мнением о том, при каком из них ребёнок вырастет гармоничной личностью.
"Существует множество подходов к воспитанию, каждый из которых имеет свои преимущества и недостатки. Не существует универсального подхода для всех семей и ситуаций. Строгость в воспитании может способствовать развитию дисциплины и ответственности у ребенка, но при этом она может привести к подавлению инициативы и самооценки. Вседозволенность же может способствовать развитию творческого мышления и уверенности в себе, однако она также может привести к проблемам с самоконтролем и уважением к авторитетам. Оптимальный вариант — это сочетание элементов обоих подходов, которое позволит создать баланс между свободой и ограничениями", — говорит клинический психолог Ксения Савельева.
Эту точку зрения разделяет и психолог, профориентолог, педагог Мила Филиппова:
"Излишняя строгость и вседозволенность — это самые частые ошибки родителей в воспитании детей, две крайности в которые уходить опасно. Строгость помогает детям понять границы и учит ответственности. Четкие правила и последствия могут сформировать в них дисциплину и умение принимать правильные решения. Однако чрезмерная строгость может привести к страху и подавленности, лишению самостоятельности и независимости, а это не лучшее основание для здоровых отношений и самовыражения. С другой стороны, вседозволенность порой создаёт атмосферу любви и принятия".
Родители ежедневно делают выбор, касающийся воспитания ребёнка: к какому врачу его отвести, в какой кружок записать, какие продукты для детского питания купить и многое-многое другое. Выбор подхода к воспитанию — пожалуй, один из сложнейших. Сориентироваться в этом вопросе поможет предоставление выбора ребёнку.
"Ребенку нельзя позволять абсолютно все. При этом совершенно нормально, если родители разрешают пятилетнему малышу сделать выбор: какую кашку, рисовую или манную, он сегодня хочет поесть, зеленую или красную курточку предпочтет надеть для прогулки. Такой выбор для ребенка — норма, он способен его сделать: он сталкивается с ним каждый день, знает эти предметы. Но если родители говорят, что их 5-летний малыш решил бросить, например, футбольную секцию, — давайте говорить честно, это не выбор ребенка, это выбор родителей. В раннем возрасте мозг еще не сформирован для подобных решений: ребенок может выбирать только то, о чем ему говорят родители. Вот почему коучи и психологи уделяют так много внимания развитию головного мозга — от раннего детства до подросткового периода. Если, наоборот, ребенка воспитывать исключительно в строгости, в системе жестких правил, у него будет низкая самооценка. Привыкнув действовать по указке, он не научится ставить цели и достигать их — он все время будет оборачиваться: “Что скажет мама? А общество?”... Такой ребенок не научится брать на себя ответственность, всегда будет ждать одобрения или наказания, и полноценной личностью не станет. Потому мы всегда советуем выбирать баланс, золотую середину между двумя подходами", — пояснила Лариса Окулик — психолог, коуч по детско-родительским отношениям.
Схожая позиция по этому вопросу у Евгении Балыкловой — полимодального и клинического психолога:
"Ни строгость, ни вседозволенность не сформирует у ребенка гармоничную личность. Строгость и вседозволенность - это категоричные полюса в воспитании ребенка. Родителям необходимо придерживаться следующей стратегии":
Бросаясь в крайности, вы рискуете создать проблемы во взаимоотношениях с ребёнком и другими членами семьи. Поэтому в вопросе воспитания так важна пресловутая золотая середина.