Поколение Z в Хабаровске обсуждают на международном уровне

Аспекты воспитания в современном мире обсуждают в Хабаровске на V Международной научно-практической конференции. К дискуссиям присоединились педагоги из 8 регионов РФ, а также представители Китая и Германии. За два дня участникам конференции предстоит обсудить вопросы безопасного поведения в Интернете, особенности воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья, мифы про поколение Z (молодежь со «врожденной» онлайновостью, для которой онлайн формирует реальность, а не наоборот), обновление воспитательного процесса в современной школе и иные темы. - Такие мероприятия позволяют обменяться опытом, взглянуть на привычные вещи под другим углом и предложить к обсуждению проблему. Вот, допустим, в российских и китайских вузах по-разному выглядят итоговые испытания. Например, зачет у нас иногда будто экзамен, да и сами контрольные чаще письменные, а вот в России экзаменационные испытания устные по большей части, мне это нравится: возможности списать меньше, вместо этого можно выйти на разговор с преподавателем, порассуждать на заданную тему и показать свои истинные знания. Также в Китае много факультативных курсов, теории, - говорит ИА «Хабаровский край сегодня» доктор наук по филологии, профессор Харбинского педагогического университета Сун Цзинли. Вопросы о воспитании и взрослении современного ребенка, о точках соприкосновения звучат на конференции довольно часто. - Считаю, чтобы гармонично и бесконфликтно существовать с поколением Z, необходимо, прежде всего, понимать его особенности. Вот, например, сами студенты отмечали, что только 15 минут лекции они могут воспринимать на слух, далее – внимание рассеивается. Нынешнему поколению сложно без визуализации и это нужно учитывать, я, к примеру, вот уже много лет использую на занятиях презентации, где выписаны самые основные положения темы. Или взять те же телефоны. Многие сегодня борются с ними на занятиях, но ведь можно использовать их грамотно – включить в работу. Например, прошу найти своих студентов формулировку терминов в Интернете, а затем сравнить результаты поиска, - делится мнением профессор кафедры педагогики Педагогического института ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» Наталья Семенова. Собеседница также подчеркивает, что современные дети боятся негативной оценки, им важно чувствовать себя умеющими, знающими, поэтому их необходимо поддерживать и внушать веру в собственные силы. И, к тому же, не только нужно учить молодежь, но и самим учиться у них: - Приходят новые технологии и слова, почему бы не обратиться за разъяснениями к молодежи? Мои студенты меня во многом просвещают, за что я им благодарна: в чем разница между «постить» и «репостить», социальными сетями и Интернетом. Вопросы могут быть самые разнообразные и спрашивать их не стыдно, ведь и они в такие моменты чувствуют себя по-иному, еще значительнее, - рассуждает Наталья Семенова. – Думаю, в воспитании главное - это личность самого воспитателя, как он сможет найти общий язык, темы, дело, не унижаясь и не идя на конфликт, а главное – в каждом своем ученике видеть интересного человека.